In questo numero

SGUARDI

Ispirazioni - Come avere conversazioni costruttive, di Julia Dhar, a cura di Federica V. Villa e Giovanna Carugo

Linee Zerosei - L’importanza del gioco, a cura di Donatella Savio

Nel sistema - Biblioteche e dintorni, a cura di Matteo Taramelli

Con le famiglie - Documentare non è (solo) fotografare, di Daniela Mainetti e Elisabetta Marazzi

 

RICERCHE

Educare alla cittadinanza interculturale, di Massimiliano Fiorucci

A piccoli passi verso il 2030, di Maria Ermelinda De Carlo

Una postura poetica per una formazione integrale, di Giulia Schiavone

Le parole dell’educazione Consunzione, di Emanuela Bussolati

 

L’APPROFONDIMENTO: SEGNI E DISEGNI

a cura di Sara Vincetti

Introduzione, di Sara Vincetti

Dal disegno infantile alla scoperta della bellezza, di Marco Dallari

Colorare i pensieri, di Gianfranco Staccioli

Strumenti, di Sara Vincetti

La grammatica del disegno, di Suzanne Axelsson, Nona Orbach e Roberta Pucci

Dal gesto al segno, di Fiorella Fiocchetti e Laura Cuoghi

Non sono capace, di Sara Festini

 

ESPERIENZE

La consulenza pedagogica durante la pandemia, di Antonella Bastone

L’ambientamento al nido su tre giorni, di Marco Iori, Sara Veronese e Simona Ferrillo

Carta e digitale, di Debora Siviero

 

STRUMENTI

Ecologicamente creativi Sassi animati, di Antonia Teatino

Incontri con il vivente - Forbicina, di Stefano Sturloni

Visioni - La scuola dentro e fuori le mura, di Ilaria De Lorenzo e Sara Riva

Spazi naturali - Disegno “fuori”, di Sara Vincetti

 

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